logo

Construirea unei baze de siguranță: Integrarea Metodei de terapie prin joc în Psihoterapia Integrativă a copilului și adolescentului.

Denumirea workshopului: Construirea unei baze de siguranță: Integrarea Metodei de terapie prin joc în Psihoterapia Integrativă a copilului și adolescentului.
Numele și prenumele prezentatorului: Claudia Hermkens
Numele și prenumele co-coprezentatorului: Claudia Bart
Durata workshopului: 1 hr 30 min

Biografia prezentatorului:

În prezent lucrez în mare parte cu copii și părinții, lor pe diverse dificultăți, în dezvoltare în cabinetul privat și fac de asemenea formare organizațională și ofer consultanță pentru dezvoltarea angajaților. În munca mea cu adulții am lucrat pe dependențe, traume din copilărie, anxietate și dificultăți în relațiile intime. În această perioadă am observat că majoritatea problemelor pe care le au clienții sunt legate de relațiile de atașament nesecurizate din familia de origine. Mai mult, am observat că schimbările declanșate la un nivel profund și care se desfășoară rapid sunt abordate într-un mod sistemic, atât cu indivizii, cât și cu organizațiile. Prin urmare, modelul meu de lucru este relațional- în dezvoltare și sistemic. Zonele în care sunt interesată sunt teoriile de atașament, consilierea sistemică și terapia din perspectivă integrativă-relațională.

Calificările mele:
  • Diplomă în Psihoterapie Integrativă (ARPI)
  • Diplomă în Programare Neurolingvistică (NLP Resonanz – Kutschera Institute)
  • Master în Psihologie Educațională și Psihologia Muncii și Psihologia Organizațională (Universitatea Brașov)
Biografia Co-autorului:

În timpul carierei mele am lucrat în Resurse umane și ca voluntar pentru Asociația „Salvați Copiii”. Cu trecerea timpului am devenit mama doi băieți frumoși și interesele mele s-au înclinat spre dezvoltarea copilului și lucrul cu copii și adolescenți, pe diverse dificultăți de dezvoltare și dificultăți emoționale. Zonele în care sunt interesată cel mai mult sunt : rolul de părinte, psihologia educațională, teoria atașamentului, dezvoltarea personală și psihoterapia în lucrul cu adolescenții și copiii.

Calificările mele:
  • Cursant – Psihoterapie Integrativă în lucrul cu adolescenții și copii (IETSCA)
  • Diplomă în Programare Neurolingvistică (NLP Resonanz – Kutschera Institute)
  • Master în Psihologie Educațională (Universitatea Brașov)
Prezentarea workshopului:

Teoria atașamentului a câștigat foarte mult sprijin științific în anii recenți și în moment reprezintă abordarea principală în ceea ce privește rolul de părinte, date fiind imensele consecințe ale atașamentului prin nesiguranță, atât în dezvoltarea emoțională și dezvoltarea cognitivă a copiilor și adolescenților, efectele sale pe termen lung fiind legate de comportamente ca dependența, tulburările de alimentație și dificultățile de auto-reglare. Prin urmare, importanța în ajutarea copiilor și părinților în construirea unei relații de atașament prin siguranță care să fie capabilă să hrănească creșterea lor, constă în faptul că aceasta le va furniza o bază sigură- care reprezintă centrarea principală a atelierului. Vom începe cu o introducere scurtă în atașament și importanța acestuia în dezvoltarea umană, bazându-ne pe ultima descoperire în neuroștiințe și în cercetarea bazată pe atașament, alături de prezentarea metodei de terapie prin joc și a aplicațiilor practice (experimentarea prin metodă) și critica metodei. Spre finalul atelierului oferim un model de integrare în psihoterapia integrativă relațională a copiilor și adolescenților, adresându-ne și implicațiilor practice.

No Comments

Comments are closed.